De prognoses over 2040 zijn bekend. De vergrijzing, de groeiende zorgvraag, het tekort aan mensen. Dit vraagt om nieuwe oplossingen voor het (toekomstige) werk, waarbij werkgevers en werkenden zich op meerdere manieren kunnen voorbereiden op de toekomst. Werkgevers, opleidingsinstituten en beleidsmakers kijken vanuit hun eigen beeld naar oplossingen, omdat een gezamenlijk toekomstbeeld ontbreekt. Om deze reden hebben RegioPlus, Goldschmeding Foundation en het bureau Reframing Studio deze expositie ontwikkeld. Vanaf oktober 2025 is het zover! We gaan een kijkje nemen op de werkvloer in zorg en welzijn in 2040.
De ‘Expositie Toekomstbanen: zorg en welzijn in 2040’ is ontwikkeld als inspirerende ervaring om transitie binnen zorg en welzijn te stimuleren. Het laat leidinggevenden en teams van professionals in zorg en welzijn ervaren hoe de toekomst van werk in de sector eruit kan zien, met toekomstgerichte beroepen gepresenteerd in interactieve tafels.
In 2040 heeft er de afgelopen 15 jaar in Nederland een cultuuromslag plaatsgevonden. Centraal staat nu gezondheid en kwaliteit van leven in plaats van ziekte. Het zorgsysteem is anders ingericht met nieuwe rollen. Rollen die vandaag nog vreemd lijken, maar morgen misschien onmisbaar zijn. Nodig jouw medewerkers uit, bezoek de expositie en ga het gesprek aan.
Beroep per tafel:
De expositie reist langs drie verschillende regio’s in Nederland vanaf 6 oktober. De expositie is ook op drie verschillende locaties binnen een regio te bezoeken.
Regio Rotterdam-Rijnmond
Regio Flevoland
Regio Noord-Holland
De expositie is ingericht op plug en play zodat je de expositie spontaan kan bezoeken en zelfstandig kan doorlopen. De acteurs die de toekomstbanen spelen op de video lichten hun beroep toe en de opdracht die je aan tafel speelt.
De duur van de expositie bedraagt ongeveer 60-90 minuten.
Na afloop van de expositie kan je aan de hand van de toolkit in je eigen organisatie verder aan de slag.
Meer informatie
Wil je meer informatie? Houd deze pagina in de gaten en volg ons via LinkedIn.
